Serge Gérin-Lajoie est professeur à l'Université TÉLUQ au Département Éducation. Il est spécialiste en formation à distance, en formation en ligne et en technologie éducative.
Champ d'expertise : formation à distance (distance education), formation en ligne (e-learning), encadrement d'étudiants à distance (student support in distance education), gestion et administration en éducation (management and administration in education), pédagogie universitaire (higher education teaching), design pédagogique (instructional design), conseil pédagogique
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Mar 13, 2024
Hébert, Marie-Hélène; Gérin-Lajoie, Serge; Beauparlant, René; Beaudoin, Amélie; Dubé, Naomie; Papi, Cathia, 2022, "Processus de recension systématique sur le plagiat et la tricherie en formation à distance en enseignement supérieur 2010-2021", https://doi.org/10.5683/SP3/ZMCUGS, Borealis, V4
Description du processus de recension systématique réalisé sur le plagiat et la tricherie en formation à distance et en enseignement supérieur pour la période de 2010 à 2021.
Mar 13, 2024
Kevin Bergeron; Gérin-Lajoie, Serge; Beauparlant, 2023, "PROCESSUS DE RECENSION SYSTÉMATIQUE SUR L’ENSEIGNEMENT EXPLICITE EN FORMATION À DISTANCE AUX NIVEAUX PRIMAIRE ET SECONDAIRE 1989-2022", https://doi.org/10.5683/SP3/8RWNAP, Borealis, V3
Description du processus de recension systématique réalisé à propos de de l’enseignement explicite en formation à distance pour les niveaux primaire et secondaire couvrant la période de 1989 à 2022.
Sep 29, 2023
Gérin-Lajoie, Serge; Lafleur, France; Roy, Normand; Faye, Innocent Wagane; Marier, Francis, 2022, "Processus de recension systématique sur l'enseignement comodal aux primaire et secondaire 2008-2021", https://doi.org/10.5683/SP3/KOSPHI, Borealis, V3
Description du processus de recension systématique réalisé à propos de l'enseignement comodal au niveaux primaire et secondaire pour la période de 2008 à 2021
Aug 9, 2023
Laurence, Amélie; Gérin-Lajoie, Serge, 2023, "PROCESSUS DE RECENSION SYSTÉMATIQUE SUR L’ENGAGEMENT DE LA PERSONNE ÉTUDIANTE DANS L'APPRENTISSAGE EXPÉRIENTIEL DANS UN CONTEXTE D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR À DISTANCE, 2000 - 2023", https://doi.org/10.5683/SP3/BE8J6R, Borealis, V1
Description du processus de recension systématique réalisé à propos de l’engagement de la personne étudiante dans l’apprentissage expérientiel en enseignement supérieur à distance pour la période de 2000 et 2023.
May 18, 2023
Gérin-Lajoie, Serge; Roy, Normand; Faye, Innocent Wagane; Beauparlant, René, 2022, "Processus recension systématique - L'enseignement comodal en enseignement supérieur 2008-2021", https://doi.org/10.5683/SP3/KWVDEC, Borealis, V5
Description du processus de recension systématique réalisé à propos de l'enseignement comodal en enseignement supérieur pour la période de 2008 à 2021.
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